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Archive for novembre, 2020

Tra gli obiettivi dell'iniziativa fornire strumenti per la gestione delle naturali risposte di ansia e stress che si possono sperimentare a confronto con esperienze difficili come quella che stiamo attualmente vivendo, al fine di sostenere e mantenere vivo il rapporto scuola-studenti e il dialogo educativo tra scuola e famiglia. Continua a leggere

La dottoressa Magda Di Renzo dell'Istituto di Ortofonologia di Roma ci aiuta a comprendere in che modo questo momento storico può interferire sui processi di sviluppo in età evolutiva e quanto sia importante accompagnare e guidare i giovani in questo momento così difficile e delicato. Continua a leggere

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SCUOLA: CONFRONTO DOCENTI-STUDENTI ANTIDOTO ANGOSCIA

Categorie: Articoli

Tags: alleanza, alto potenziale cognitivo, apprendimento, avversità, contagio, covid-19, crescita, dialogo, difficoltà, Disagio emotivo, docenti, emozioni, famiglia, insegnamento, logopedia, paura, psicologi, psicoterapeuti, resilienza, scuola, studenti, sviluppo

(DIRE - Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 3 nov. - Il confronto e il dialogo tra colleghi e con i propri studenti: e' questo l'antidoto al senso di precarieta', alla preoccupazione e all'angoscia causati dalla pandemia e provati dagli insegnanti. A suggerirlo e' il team di psicologi del progetto 'Lontani ma vicini', realizzato da Diregiovani.it e dall'Istituto di Ortofonologia (Ido) in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione nell'ambito della task force per le emergenze educative. Continua a leggere

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CORSO DI FORMAZIONE GRATUITO A DISTANZA PER DOCENTI

COVID: LA NUOVA ONDATA CREA DISAGI NEGLI ADOLESCENTI, SERVE ACCOMPAGNAMENTO

SCUOLA: CONFRONTO DOCENTI-STUDENTI ANTIDOTO ANGOSCIA